Begreber

Gymnasiereformen har medført en række nye begreber, som du kan læse mere om nedenfor.

Grundforløb

Gymnasieforløbet begynder med ½ års grundforløb. I dette forløb undervises der i en række obligatoriske fag, men der afsættes også tid til en række tværfaglige forløb: almen sprogforståelse, almen studieforberedelse og naturvidenskabeligt grundforløb (se nedenfor). Ved afslutning af grundforløbet vælger man så studieretning.

Studieretninger

Gymnasiet struktureres i ½ års grundforløb (efterår i 1.g) og 2½ års studieretningsforløb. Ved afslutning af grundforløbet foretager man sit endeligt valg af studieretning, hvor 2–3 fag står centralt og dermed præger studieretningen i enten sproglig-humanistisk, naturvidenskabelig, samfundsvidenskabelig eller kunstnerisk retning. Undervisningen i de obligatoriske fag vil også foregå på studieretningen, så der bliver langt bedre mulighed for samspil mellem mange fag.

Almen sprogforståelse.

Almen sprogforståelse er et forløb på ca. 45 timer i grundforløbet (efteråret i 1.g). Timerne »hentes« hos dansk og fremmedsprogene. Almen sprogforståelse sikrer en fælles basis for det sproglige arbejde i gymnasiet og fungerer som en introduktion til valget af de sproglige studieretninger ved at vise, hvordan beherskelse af sprog er en del af den almene dannelse. Almen sprogforståelse er et forløb, hvor sprogene samarbejder om det kernestof, der er fælles for alle gymnasiets sprogfag.

Almen studieforberedelse.

Almen studieforberedelse er et samarbejde mellem fag inden for og på tværs af det almene gymnasiums fire faglige hovedområder: naturvidenskab, humaniora, samfundsvidenskab og de kunstneriske fag. I almen studieforberedelse arbejdes der med betydningsfulde natur- og kulturfænomener, almenmenneskelige spørgsmål, vigtige problemstillinger og centrale forestillinger fra fortid og nutid med anvendelse af teorier og metoder fra alle områder.

De behandlede emner skal belyses af mindst to forskellige faggrupper, så du lærer at tænke over ligheder og forskelle mellem fagene og de metoder, der anvendes indenfor fagområdet. På den måde får du større bevidsthed om, hvad et fag er, og du får en metodisk bevidsthed. Det vil give dig evnen til at kombinere indsigt fra forskellige fag og dermed bedre forstå den løbende diskussion inden for videnskabsteori.

Eksempler på emner:

• Krop, kultur, præstation.
• Renæssancen.
• Familien og de unge.
• Model og virkelighed.

Der afsættes i alt ca. 250 timer til almen studieforberedelse. Almen studieforberedelse udgør 10% af undervisningen i hele uddannelsesforløbet.

Naturvidenskabeligt grundforløb

Det naturvidenskabelige grundforløb (NVG) udgør den gymnasiale introduktion til de naturvidenskabelige fags fællestræk og forskelligheder gennem arbejde med grundlæggende elementer i fagene biologi, fysik, kemi og naturgeografi. NVG fungerer dermed også som en introduktion til det endelige valg af studieretning. I grundforløbet inddrages eksemplariske og aktuelle problemstillinger kombineret med en oplevelsesorienteret og eksperimentel tilgang til omverdenen.

Forløbet er placeret i efteråret i 1.g og omfatter 60 timer.